Cuando el poker y los estudiantes se conocieron

Primer artículo de la serie

La introducción del poker como materia de estudio en los departamentos de negocios y derecho, especialmente en las universidades norteamericanas, ha ayudado a cambiar la opinión sobre este, en ocasiones, controvertido juego. Los estudiantes han sido literalmente cautivados por el juego, convirtiéndose en apasionados jugadores de poker online o en vivo y a su vez influyendo en el mercado de poker de internet.

Durante los últimos cuarenta años, el poker ha atravesado un periodo de gran cambio que ha resultado en una completa recuperación del juego. El evento más representativo que ha conducido a este cambio fue ciertamente la retransmisión de la WSOP de 1973. Desde entonces, cada edición ha sido retransmitida, aumentando el crecimiento y renombre del juego.

Hasta antes de la retransmisión, el poker era considerado un juego de riesgo y sufría una mala reputación. También se pensaba negativamente de aquéllos que jugaban al poker. La retransmisión de la WSOP mostró al poker bajo otro prisma; el esfuerzo mental de los jugadores durante el torneo era obvio. Era evidente que los mejores jugadores empleaban unas estrategias y conocimientos de alto nivel para llegar a las rondas finales de los torneos.

El poker es una actividad que permite a los estudiantes ganar un ingreso mientras estudian  y que encaja fácilmente con el calendario de sus clases universitarias.

El poker llega a las universidades
Es posible que la observación del comportamiento de los campeones de poker condujera a un creciente interés en el componente estratégico del juego. Los primeros expertos académicos en interesarse en la estrategia del poker fueron profesores de economía, negocios y derecho. La necesidad de tener en cuenta el riesgo y prever las ganancias de cada movimiento pareció ser exactamente lo que se necesitaba en el mundo de los negocios. Además, la estrategia empleada en el juego podría también ser usada para resolver conflictos legales.

El poker y los estudiantes
Una vez que los académicos se dieron cuenta de los usos positivos del poker, éste también se convirtió en prominente en los cursos que trataban con estadística y teoría del juego. Los estudiantes dieron inmediatamente y de forma positiva su bienvenida al poker considerándolo no solo una asignatura sino también un genial pasatiempos para el ocio y un juego ideal para jugar con los amigos.

El poker también es una forma de ganar dinero
Con el lanzamiento de los sitios web que permiten a la gente jugar al poker por internet, el poker se ha convertido en una gran fuente de ingresos para los estudiantes universitarios. Cuando se juega contra los amigos, los stakes son generalmente reducidos. Habitualmente los stakes se añaden para generar emoción alrededor del juego. Jugar online contra desconocidos hace que sea más fácil ganar dinero y “desplumar a los pardillos”.

Según una encuesta realizada sobre estudiantes de varias universidades europeas y americanas, un porcentaje de estudiantes que oscilaba entre el 20% y el 30% manifestó que jugar al poker online era una actividad que le permitía ganar un ingreso mientras estudiaba y que encajaba fácilmente con su calendario de estudios.

Los estudiantes influyen en el mercado de poker online
La introducción de la estrategia del poker como asignatura en los cursos de algunas universidades ha cambiado la vida de muchos estudiantes que se han convertido en fans del juego. Al mismo tiempo, la popularidad del poker,  y especialmente el poker online entre los estudiantes, está conduciendo a cambios significativos en el mundo del poker en vivo y online.